S’approprier et maîtriser les outils R.H.

Objectifs de la formation :
Comprendre les rôles de la fonction R.H., maîtriser les étapes du recrutement.
Acquérir les principes de base en rémunération.
Organiser l’appréciation des performances, connaître les bases de la Gestion
Prévisionnelle des Emplois et des Compétences (G.P.E.C).
Etablir un plan de formation dans une perspective de développement de compétences.
Identifier les acteurs d’un climat social positif.

A qui s’adresse cette formation :
Assistantes Responsables, toute personne en charge des Ressources Humaines.

Programme :
1/ Le pilotage R.H. et le management de la performance

  • La fonction R.H. face aux défis de l’adaptation au changement.
  • Les rôles de la fonction R.H. et pilotage des processus R.H.

Méthode : Expositive ; Echanges entre les participants.

2/ Maîtriser les étapes clés du recrutement

  • Connaître la législation et les différentes phases du recrutement.
  • Savoir décrire le poste et la fonction, rédiger un profil.
  • S’approprier un outil d’entretien et valider les motivations du candidat.

Méthode : Expositive ; Ateliers de pratique sur les outils de recrutement.

3/ Acquérir les principes de base en rémunération

  • Identifier les composantes de la rémunération.
  • Savoir mettre en oeuvre une politique de rémunération et d’augmentation.

Méthode : Expositive ; Pratique par les échanges avec les participants ; Echanges en sous groupes.

4/ Organiser l’appréciation des performances et compétences

  • Distinguer entretien annuel et entretien professionnel.
  • Comprendre les liens avec les autres fonctions R.H.

Méthode : Expositive ; Pratique par les ateliers permettant de pratiquer les outils.

5/ Connaître les bases de la Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences

  • Connaître les obligations légales en matière de G.P.E.C.
  • Identifier les emplois sensibles et les emplois stratégiques.
  • Faire des liens entre les écarts de compétences et processus R.H.

Méthode : Expositive ; Mises en situation par la réalisation d’une étude de cas G.P.E.C.

6/ Faire de la formation un levier de développement des compétences

  • Connaître les points clés de la Loi sur la formation professionnelle.
  • Les étapes de l’élaboration du plan de développement des compétences.
  • Analyser un besoin de formation.

Méthode : Expositive ; Pratique en réalisant son plan de développement personnalisé.

7/ Identifier les acteurs d’un bon climat social

  • Connaître les outils de détection du climat social.
  • Repérer le rôle des acteurs du dialogue social.
  • S’approprier des outils pertinents pour suivre le climat social.

Méthode : Expositive ; Pratique en échangeant sous forme d’ateliers sur les pratiques en entreprise.

Les + de la formation :
Ateliers pratiques de travail sur sa propre entreprise ou son service.
Utilisation d’outils simples réutilisables dans son entreprise, avec intervenant spécialisé en R.H.
A l’issue de la formation, vous serez en capacité de maîtriser les outils R.H. pouvant s’intégrer dans une démarche qualité.

Modalités d’évaluation :
Avant : Lors de la formation se munir de tous les outils R.H. existants et transportables hors entreprise.
Pendant : Exercices, pratique et échanges avec les participants.
Après : Evaluation de satisfaction remise à la fin de formation, à chaque participant.
90 jours après la formation, envoi du Bilan à froid à compléter par chaque stagiaire et son manager pour évaluer le transfert des acquis.

Informations:

Dates:

ME CONTACTER

Domaine du Lac 83340 Flassans-sur-Issole

3 Bis les Monges 33690 Marions

Contact:

06 52 76 92 45 ou contact@lydia2cformation.com

Durée : 3 jours (non consécutif).

Quel accueil pour les stagiaires handicapés ?
En fonction des besoins et compte tenu des difficultés particulières liées à votre handicap, des adaptations peuvent être mises en place pour vous permettre de suivre la formation. (Documentation sur demande). Lydia2cformation répond à toutes les obligations relatives à la loi N° 2002-102 du 11 février 2005, loi pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées.

Délai d’accès à la formation

Formation garantie dés 5 inscrits.
Inscription requise à 30 j.
Convocation envoyée à J- 10.
Rappel à J-3.
Jusqu’à 10 collaborateurs par session.

Ensemble des supports de la formation remis à chaque participant.

Evaluation de satisfaction remise à la fin de formation, à chaque participant.

Une attestation de formation est délivrée en fin de formation.

Lieux :
Dans vos propres locaux.

Formation disponible sur-mesure :
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